日本科学未来館では、令和4年度から本格的に高等学校で実施される探究学習に向けて、リーフレット「“未来”を見据えた探究学習 ~先進的な実践事例をもとに探究学習のプロセスを考える~」を制作しました(埼玉県教育委員会による教員の長期派遣研修の成果としてまとめました)。

20以上の高等学校の協力のもと、探究学習に向けた調査を行い、そこから見えてきた課題や先進的な取り組みを取りまとめました。探究学習の課題設定の仕方や発表の仕方に着目し、ユニークな取り組みを行っている学校の事例を紹介しながら、”探究学習のプロセスの多様性”について記しています。

探究学習を進める学校・教育機関の先生方にご参照いただけるよう自由にダウンロードできます。


リーフレット「“未来”を見据えた探究学習」[PDF 約6.6MB]

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