「ジオ・オンライン」（Geo-Online）は、地球の姿を映し出すシンボル展示「ジオ・コスモス」や、さまざまな地球のデータを可視化した常設展示「ジオ・スコープ」を体験できるウェブサイトです。 ここではICT端末を用いた授業を計画している学校の先生方に向けて、ジオ・オンライン活用のヒントと具体的な取り組み例をご紹介します。
「ジオ・オンライン」を体験する「ジオ・スコープ オンライン」の教材活用
常設展示「ジオ・スコープ」の地球に関するデータに、学校などからパソコン・タブレットでアクセスできます。
収録されている科学データは、小学校の総合的な学習の時間や高校の国語など、教科・校種を問わずさまざまな場面で活用できます。
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閲覧できるデータ
（2026年2月） -
世界の人口
平均寿命と健康寿命
新生児の死亡率
ビッグマックの価格変動
世界の電力消費量
二酸化炭素の濃度
エアロゾルの濃度
140年間の気温変化
2100年までの気温予測
2100年までのオゾン層の変化
宇宙から見た雲の動き
人類のひろがり
クロマグロの回遊ルート
渡り鳥の移動ルート
生物の保全優先度
世界の地震
東日本大震災前後の揺れ
東日本大震災津波のゆくえ
夜の地球
土地の使われ方
教材 英語版「ジオ・スコープ オンライン」を用いた活動集
英語版「ジオ・スコープ オンライン」の中にある「平均寿命と健康寿命」のデータを主に活用した、高校英語での学習活動集です。
生徒はデータを英語で読み取り、自らの考えや気づきを表現します。資料の最後には、実際に高校で実施された授業例も掲載しています。
高校英語に限らず、さまざまな教科・校種において、ジオ・スコープで科学データに触れさせる学習を計画する際の参考としてもご活用ください。
- 対象
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高校生
- 実施時間
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10分～50分
- 提供教材
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指導者向けマニュアル（日本語と英語で書かれた50分授業の指導案を含む）、ワークシート
- 活動例
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データに触れる・自由に話す
データを比べる
理由を考える
他のデータとの関連付け
解説を読み解く
データを英文で表現する
自分の考えを述べる
利用許諾条件
本教材は、非営利目的での学校や教育現場での授業・研修/ワークショップ・研究・調査などの活動に限りご利用いただけます。上述の目的にそった必要最小限での複製および軽微な翻案を除き、本教材の転載、翻訳・翻案、公衆送信、頒布、その他の利用は一切できません。また、いかなる場合も、本教材にかかる著作権その他の知的財産権は、国立研究開発法人科学技術振興機構または権利を有する第三者に帰属しており、利用者に譲渡または移転されるものではありません。
申込方法
教材『英語版「ジオ・スコープ オンライン」を用いた活動集 ～「平均寿命と健康寿命」のデータを読む～』の利用をご希望の方は、次の「お申込フォーム」に必要事項をご記入の上、お申込みください。
ジオ・スコープ 探究モード
「ジオ・オンライン」には、「ジオ・スコープ」を中学・高等学校の探究学習に活用できる「探究モード」もあります。ジオ・スコープから気になるデータを選び、画面に表示される専用のワークシートに沿って探究テーマ (課題) を設定します。
科学的な視点で身のまわりのことに疑問をもち、探究的に考える姿勢を育む機会としてご活用ください。
- 対象
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中学生～高校生
- 実施時間
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150分 （50分×3）
- 提供教材
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学習展開例、補助ワークシート
「ジオ・コスモス オンライン」の教材活用
未来館にあるシンボル展示「ジオ・コスモス」と同じように、地球の上空を流れる雲の動きを、気象衛星の観測データをもとに映し出します。
雲や気候、大気循環に関する授業などにお使いいただけます。
関連する単元例
- 小学校
- 理科（5年生） 「天気の変化」
- 中学校
- 社会 地理的分野 「世界の様々な地域」
理科 第2分野 「気象とその変化」
- 高等学校
- 地理歴史 地理総合・地理探究 （自然環境）
理科 地学基礎・地学 （大気の動き）
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